Yayın: Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklara toplumsal uyarı işaretlerinin öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretim uygulamasının etkililiği
| dc.contributor.advisor | Tekin, Elif | |
| dc.contributor.author | Açıkgöz, Rabia Ceren | |
| dc.contributor.department | Özel Eğitim Anabilim Dalı | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-04T00:57:59Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Sadece dijital ortamda erişilebilir. | |
| dc.identifier.other | 617619 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/49784 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.publisher | Anadolu Üniversitesi | |
| dc.subject | Otizm | |
| dc.subject | Eşzamanlı ipucuyla öğretim, Otizm spektrum bozukluğu, Küçük Grup Düzenlemesi, Gözleyerek Öğrenme, Toplumsal uyarı işareti | |
| dc.title | Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklara toplumsal uyarı işaretlerinin öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretim uygulamasının etkililiği | |
| dc.type | masterThesis | |
| dspace.entity.type | Publication |
Dosyalar
Orijinal seri
1 - 1 / 1
