Yayın:
Measuring Student Satisfaction Level Regarding Instructional Design and Technical Dimension in Web-Based Distance Education Programs

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Dimension (graph theory), Scope (computer science), Distance education, Context (archaeology), Computer science, Process (computing), Mathematics education, Instructional design, Multimedia, Psychology, Mathematics

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By