Yayın:
Academic procrastination using social media: A cross‐sectional study with middle school students on the buffering and moderator roles of self‐control and gender

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Moderation, Psychology, Procrastination, Context (archaeology), Turkish, Social psychology, Self-control, Developmental psychology, Social distance, Academic achievement, Coronavirus disease 2019 (COVID-19)

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By