Yayın:
Problem Solving and Posing Processes of Middle School Students with Hearing Loss in Inclusive Education

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Hearing loss, Multiplication (music), Comprehension, Thematic analysis, Inclusion (mineral), Qualitative research, Process (computing), Special education

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By