Yayın:
Confirmation of Campus-Class-Technology Model in student engagement: A path analysis

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Student engagement, Psychology, Facilitator, Path analysis (statistics), Class (philosophy), Mathematics education, Scale (ratio), Social psychology, Computer science

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By