Yayın: Çoklu zekâ kuramına yönelik etkinliklerin ilkokul dördüncü sınıf sosyal bilgiler dersinde öğrencilerin özyeterlik algılarına etkisi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayımcı
Anadolu Üniversitesi
Özet
Açıklama
Sadece dijital ortamda erişilebilir.
Anahtar kelimeler
Sosyal bilimler Öğretim (İlk), Sosyal bilgiler dersi, Özyeterlik, Çoklu zekâ kuramı