Yayın: Ortaokul öğretmenlerinin öğretim stilleri ve özyeterlikleri ile duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
| dc.contributor.advisor | Çam Aktaş, Bilge | |
| dc.contributor.author | Çağlayan Yılmaz, Gizem | |
| dc.contributor.department | Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-04T07:53:00Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Sadece dijital ortamda erişilebilir. | |
| dc.identifier.other | 95682 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/50227 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.publisher | Anadolu Üniversitesi | |
| dc.subject | Duygu eğitimi | |
| dc.subject | Duygusal zeka | |
| dc.subject | Duygusal zeka, Özyeterlik, Öğretim stili | |
| dc.title | Ortaokul öğretmenlerinin öğretim stilleri ve özyeterlikleri ile duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi | |
| dc.type | masterThesis | |
| dspace.entity.type | Publication |
Dosyalar
Orijinal seri
1 - 1 / 1
