Yayın:
A Comparative Study On Strategies Of The Children For L1 And L2 Reading Comprehension In K12

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Reading (process), Qualitative property, Qualitative research, Foreign language, Reading comprehension, Psychology, First language, Cognition, Mathematics education, Triangulation, Pedagogy, Computer science, Linguistics, Sociology

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By