Yayın:
Unleashing the Potential of Generative AI, Conversational Agents and Chatbots in Educational Praxis: A Systematic Review and Bibliometric Analysis of GenAI in Education

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Praxis, Generative grammar, Computer science, Sociology, Data science, Mathematics education, Psychology, Epistemology, Artificial intelligence, Philosophy

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By