Yayın:
Modelling teachers’ acceptance of children’s internet use: A risk-focused inquiry

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Perception, The Internet, Risk perception, Government (linguistics), Psychology, Service (business), Technology acceptance model, Business, Marketing, Public relations, Political science, Usability, Computer science

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By