Yayın: Teaching Children with Intellectual Disabilities through Video Prompting: Smartphone vs. Tablet
Yükleniyor...
Tarih
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayımcı
Özet
Açıklama
Anahtar kelimeler
Psychology, Video recording, Style (visual arts), Intellectual disability, Tablet pc, Applied psychology, Multimedia, Computer science