Yayın:
Improving Turkish beginning mathematics teachers instruction: Using five practices to maintain cognitively demanding tasks

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Turkish, Mathematics education, Computer science, Psychology, Arithmetic, Mathematics, Linguistics

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By