Yayın:
Sharing Power and Culture through Project-Based Online Learning (PBOL): Designing Online Knowledge based on Multicultural Education

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Context (archaeology), Critical thinking, Knowledge management, Process (computing), Pedagogy, Distance education, Psychology, Sociology, Engineering ethics, Computer science, Engineering

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By