Yayın: Mathematics on News: How do Students Interpret Percentages in Daily Life Situations?
Yükleniyor...
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayımcı
Özet
Açıklama
Anahtar kelimeler
Context (archaeology), Representation (politics), Psychology, Mathematics education, Expression (computer science), Social psychology, Computer science