İlkokul müdürlerinin, müdür yardımcılarının ve ilkokul öğretmenlerinin İlkokul müdürlerine ilişkin liderlik beklentileri ve gözlemleri

dc.contributor.advisor	Aşkun, İnal Cem
dc.contributor.author	Sakalar, Rasim
dc.contributor.department	Sosyal Bilimler Enstitüsü	en_US
dc.date.accessioned	2025-12-03T06:59:32Z
dc.date.issued	1987
dc.description	Tez (yüksek lisans) - Anadolu Üniversitesi	en_US
dc.description	Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Anabilim Dalı	en_US
dc.description	Kayıt no: 8596	en_US
dc.description.abstract	Araştırmada önce örgütün gerekliliğine ve tanımına yer verilmiş, örgütün var olduğu her yerde yönetimin de birlikte olacağı belirtilerek tanımı yapılmıştır. Yönetimin önemli boyutlarından olan liderlik, problem durumu ortaya konurken özetlenmiştir. Ayrıca liderlik, eğitim yönetimindeki özelliğine uygun olarak ele alınmıştır.	en_US
dc.identifier.startpage	V, 121 s.	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11421/30186
dc.language.iso	tur	en_US
dc.publisher	Anadolu Üniversitesi	en_US
dc.relation.publicationcategory	Tez	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.subject	Liderlik	en_US
dc.subject	İlkokul yönetimi	en_US
dc.subject	İlkokul müdürleri	en_US
dc.subject	İlkokul öğretmenleri	en_US
dc.title	İlkokul müdürlerinin, müdür yardımcılarının ve ilkokul öğretmenlerinin İlkokul müdürlerine ilişkin liderlik beklentileri ve gözlemleri	en_US
dc.type	masterThesis	en_US

Dosyalar

Şimdi gösteriliyor 1 - 1 / 1