A needs' analysis to organize in-service teacher training for english language teachers

Abstract

Bu çalışmanın amacı, İngilizce öğretmenlerinin Hizmetiçi eğitiminde, planlanacak olan eğitim faaliyet programının başarıya ulaşmasında kursiyerlerin hangi ihtiyaçlara gereksinim duyduklarının tespitine yöneliktir. Araştırmamda, Aralık 1998 tarihinde Eskişehir ili ve ilçeleri ile Bilecik ili Bozüyük ilçesinde bulunan; bünyesinde hazırlık sınıfı bulunduran 22 Anadolu lisesi, Anadolu Meslek lisesi, Süper lise ve Anadolu lisesi statüsündeki Özel okullarda görev alan; mesleki tecrübesi bir yıl ile yirmi yıl arasında değişen 100 İngilizce öğretmenine 'İhtiyaç Tespit Analizi' uygulanmıştır. Araştırmamda, öğre tmenlerin ihtiyaçları ''Yöntem ve Teknikler'' açısından ele alınmış, öğretmenler adına düzenlenecek Hizmetiçi etkinliklerinde bu ihtiyaçların dikkate alınmasının bu çeşit etkinliklerin başarısını artıracağı sonucuna varılmıştır.