Yayın:
Effect of disfluency on learning outcomes, metacognitive judgments and cognitive load in computer assisted learning environments

Yükleniyor...
Thumbnail Image

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayımcı

Araştırma Projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi Sayısı

Özet

Açıklama

Anahtar kelimeler

Metacognition, Cognitive load, Fluency, Psychology, Cognition, Cognitive psychology, Mathematics education

Alıntı

Koleksiyonlar

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By