Yayın:
Okul Öncesi Eğitim Programının Taksonomiler Açısından İncelenmesi

dc.contributor.authorYILMAZ BURSA, GÜLHAN
dc.contributor.authorGülhan Yılmaz Bursa
dc.contributor.orcid0000-0002-4603-8210
dc.contributor.orcid0000-0003-2124-7013
dc.date.accessioned2025-11-13T11:13:46Z
dc.date.issued2024-08-12
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.37217/tebd.1444915
dc.identifier.endpage814
dc.identifier.issn2459-1912
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW4401504257
dc.identifier.startpage794
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/6115
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.37217/tebd.1444915
dc.identifier.volume22
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTürk Eğitim Bilimleri Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.subjectArt
dc.subjectHumanities
dc.subject.sdg4
dc.titleOkul Öncesi Eğitim Programının Taksonomiler Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5092526123

Dosyalar

Koleksiyonlar