Yayın:
Bilişsel-Davranışçı Terapiye Dayalı Psiko-Eğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Anksiyete Düzeylerine Etkisi

dc.contributor.authorÖZER, ÖMER
dc.contributor.authorYrd. Doç. Dr. İlhan YALÇIN
dc.contributor.orcid0000-0003-2740-2723
dc.date.accessioned2025-11-13T11:37:02Z
dc.date.issued2019-12-30
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.47770/ukmead.788859
dc.identifier.endpage168
dc.identifier.issn2687-4334
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW3117285390
dc.identifier.startpage161
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/7386
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.47770/ukmead.788859
dc.identifier.volume2
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofUluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.titleBilişsel-Davranışçı Terapiye Dayalı Psiko-Eğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Anksiyete Düzeylerine Etkisi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5056296520

Dosyalar

Koleksiyonlar