Yayın:
İlköğretim Anabilim Dalı Doktora Tezlerinde Kullanılan Başarı Testlerinin İncelenmesi (2012-2017)

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorBoyraz, Celal
dc.date.accessioned2025-11-13T10:54:24Z
dc.date.issued2018-12-19
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17679/inuefd.327321
dc.identifier.endpage28
dc.identifier.issn1300-2899
dc.identifier.issue3
dc.identifier.openalexW2906359966
dc.identifier.startpage14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/5620
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17679/inuefd.327321
dc.identifier.volume19
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPhysics
dc.subjectHumanities
dc.subjectArt
dc.titleİlköğretim Anabilim Dalı Doktora Tezlerinde Kullanılan Başarı Testlerinin İncelenmesi (2012-2017)
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5010718666

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications