Yayın:
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorŞAHİN, Hatice
dc.contributor.authorKalkan, Muammer
dc.contributor.orcid0000-0002-8045-7662
dc.date.accessioned2025-11-13T11:40:49Z
dc.date.issued2022-06-20
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5281/zenodo.6647617
dc.identifier.openalexW4283700952
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/7605
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.5281/zenodo.6647617
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.subject.sdg4
dc.titleOkul Öncesi Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5077002698
local.authorid.openalexA5026656598

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications