Yayın:
Dokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Kesirleri İçeren Denklemler Bağlamında İşlem Esnekliklerinin Gelişiminin İncelenmesi

dc.contributor.authorYANIK, HÜSEYİN BAHADIR
dc.contributor.authorH. Bahadır Yanik
dc.contributor.orcid0000-0002-4535-3606
dc.contributor.orcid0000-0001-7769-2306
dc.date.accessioned2025-11-13T20:39:42Z
dc.date.issued2021-12-06
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17278/ijesim.954705
dc.identifier.endpage271
dc.identifier.issn2148-5984
dc.identifier.issue4
dc.identifier.openalexW4200416662
dc.identifier.startpage252
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/12562
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17278/ijesim.954705
dc.identifier.volume8
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofInternational Journal of Educational Studies in Mathematics
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPhysics
dc.subjectMolecular biology
dc.subjectBiology
dc.titleDokuzuncu Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Kesirleri İçeren Denklemler Bağlamında İşlem Esnekliklerinin Gelişiminin İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5021845243

Dosyalar

Koleksiyonlar