Yayın:
AKILLI TELEFONLARIN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI: ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ VE DENEYİMLERİ

dc.contributor.authorTÜRE, HATİCE
dc.contributor.authorDEVECİ, HANDAN
dc.contributor.authorUğur Gezer
dc.contributor.orcid0000-0003-3118-2997
dc.contributor.orcid0000-0001-9765-2117
dc.contributor.orcid0000-0001-6752-7526
dc.date.accessioned2025-11-13T20:27:38Z
dc.date.issued2020-08-17
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.19171/uefad.631820
dc.identifier.endpage325
dc.identifier.issn2667-6788
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW3061397447
dc.identifier.startpage293
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/11861
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.19171/uefad.631820
dc.identifier.volume33
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectPsychology
dc.subjectPedagogy
dc.subjectMathematics education
dc.subjectArt
dc.subject.sdg4
dc.titleAKILLI TELEFONLARIN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI: ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ VE DENEYİMLERİ
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5031494770
local.authorid.openalexA5053846141

Dosyalar

Koleksiyonlar