Yayın:
Lise Öğrencilerinin Akademik Erteleme Davranışlarının Sürekli Kaygı, Akılcı Olmayan İnanç, Öz Düzenleme ve Akademik Başarı ile İlişkisi

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorÇETİN, Nilüfer
dc.contributor.authorCEYHAN, ESRA
dc.contributor.orcid0000-0003-1149-2453
dc.date.accessioned2025-11-13T10:05:49Z
dc.date.issued2017-06-15
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.16986/huje.2017028261
dc.identifier.endpage20
dc.identifier.issn1300-5340
dc.identifier.openalexW2626253896
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/3108
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.16986/huje.2017028261
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofHacettepe University Journal of Education
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhysics
dc.subjectPhilosophy
dc.titleLise Öğrencilerinin Akademik Erteleme Davranışlarının Sürekli Kaygı, Akılcı Olmayan İnanç, Öz Düzenleme ve Akademik Başarı ile İlişkisi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5112286981
local.authorid.openalexA5013542601

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications