Yayın:
Assessment of social media use by universitystudents during the Sudan crisis (2019-2024)

dc.contributor.advisorÜnal Çolak, Figen
dc.contributor.authorHamed, Osman
dc.contributor.departmentİletişim Tasarımı ve Yönetimi Anabilim Dalı
dc.date.accessioned2026-07-03T23:11:19Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionSadece dijital ortamda erişilebilir.
dc.description.abstractKriz zamanlarında sosyal medyanın kullanımı insanlar arasında önemli ölçüde artmaktadır. Bu çalışma, kriz dönemlerinde Sudanlı üniversite öğrencilerinin sosyal medyayı kullanımını araştırmayı amaçlamaktadır. Sudanlı üniversite öğrencileri arasında sosyal medya kullanımının mevcut durumunu betimlemek amacıyla anket yöntemine dayalı nicel betimsel bir araştırma yaklaşımı kullanılmıştır. Veriler 355 Sudanlı öğrenciden olasılık dışı kolayda örnekleme tekniği kullanılarak elde edilmiştir ve son örneklem 318 geçerli yanıttan oluşmaktadır. Nicel veriler betimsel istatistiksel analiz yöntemi kullanılarak SPSS (Sürüm 21) programı ile analiz edilirken, açık uçlu soruya verilen yanıtlar tematik analiz yöntemi kullanılarak NVIVO (Sürüm 12) ile analiz edilmiştir. Bulgular, öğrencilerin kriz sırasında sosyal medyayı yoğun bir şekilde kullandığını ve benimsediğini ortaya koymaktadır. Araştırma sonuçlarında; krizle ilgili bilgilerin anında iletilmesi ve hızlı bir şekilde yayılması nedeniyle öğrenciler tarafından en çok kullanılan sosyal medya mecrasının WhatsApp olduğu, öğrencilerin çoğunun (%98) birden fazla sosyal medya hesabına sahip olduğu görülmektedir. Elde edilen bulgular, öğrencilerin sosyal medyayı kullanımında cinsiyetlerine ve yaşlarına göre önemli farklılıklar olduğunu göstermiştir. 17-21 yaş aralığındaki öğrencilerin sosyal medya kullanımında akademik ve eğlence motivasyonları diğer yaş gruplarına göre daha yüksektir. Ayrıca araştırma kapsamında erkek öğrenciler, Facebook ve X'ı kriz dönemlerinde kız öğrencilere göre daha fazla kullanmaktadır. Bulgulara göre öğrencilerin sosyal medyayı kullanma nedenleri; haber ve bilgi, iletişim ve sosyalleşme, eğlence, akademik, iş ve mesleki, teknoloji ve kişisel gelişim gibi birçok kategoriye ayrılmaktadır.eng
dc.identifier.other739355
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/48809
dc.language.isoeng
dc.publisherAnadolu Üniversitesi
dc.subjectSosyal medya, Sosyal ağ siteleri, Kriz, Kullanımlar ve doyumlar, Motivasyonlar, Sudan üniversitesi öğrencileri
dc.titleAssessment of social media use by universitystudents during the Sudan crisis (2019-2024)
dc.typedoctoralThesis
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyonlar