Yayın:
Hatay’daki Öğretmenlerin Deprem Farkındalığı ve Öğretme Motivasyonu: Karşılaştırmalı Bir Analiz

dc.contributor.authorSevsem Ramazan
dc.contributor.authorHarun TÜYSÜZ
dc.contributor.orcid0000-0002-8384-4107
dc.contributor.orcid0000-0002-5670-7430
dc.date.accessioned2026-05-20T09:41:38Z
dc.date.issued2025-08-06
dc.identifier.doi10.56720/mevzu.1610665
dc.identifier.endpage443
dc.identifier.issn2667-8772
dc.identifier.issue14
dc.identifier.openalexW4413049539
dc.identifier.startpage407
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/38597
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.56720/mevzu.1610665
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectMathematics
dc.subjectArt
dc.titleHatay’daki Öğretmenlerin Deprem Farkındalığı ve Öğretme Motivasyonu: Karşılaştırmalı Bir Analiz
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyonlar