Yayın: Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının Etik Bilinç Geliştirme Açısından Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi
| dc.contributor.author | Ersoy, Ali | |
| dc.contributor.author | Mine Kilinç | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-13T22:26:09Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-28 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.17860/efd.53147 | |
| dc.identifier.openalex | W1655516397 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/14165 | |
| dc.identifier.uri | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17383/181576 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.17860/efd.53147 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.subject | Pedagogy | |
| dc.subject | Mathematics education | |
| dc.subject.sdg | 4 | |
| dc.title | Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının Etik Bilinç Geliştirme Açısından Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi | |
| dc.type | Article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| local.authorid.openalex | A5108606737 |
