Yayın:
PRENSKY’NİN “ÇOCUKLARIN DÜNYALARINI GELİŞTİRME EĞİTİMİ” YAKLAŞIMI KAPSAMINDA TÜRKİYE İÇİN POTANSİYELLER

dc.contributor.authorŞahin, Yusuf Levent
dc.contributor.authorODABAŞI, HATİCE FERHAN
dc.contributor.authorHatice Ferhan Odabaşı
dc.contributor.orcid0000-0003-0689-4669
dc.contributor.orcid0000-0002-3903-3366
dc.contributor.orcid0000-0003-4362-4609
dc.date.accessioned2025-11-13T11:39:33Z
dc.date.issued2018-01-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17943/etku.319874
dc.identifier.endpage101
dc.identifier.issn2147-1908
dc.identifier.issue1
dc.identifier.openalexW2786001423
dc.identifier.startpage81
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/7530
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17943/etku.319874
dc.identifier.volume8
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectPolitical science
dc.subjectArt
dc.titlePRENSKY’NİN “ÇOCUKLARIN DÜNYALARINI GELİŞTİRME EĞİTİMİ” YAKLAŞIMI KAPSAMINDA TÜRKİYE İÇİN POTANSİYELLER
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5028108131
local.authorid.openalexA5091610101

Dosyalar

Koleksiyonlar