Yayın:
Franco-Pass Ders Kitabı Serisinin Eylem Odaklı Yaklaşım Temelinde Nitel Değerlendirmesi

dc.contributor.authorOğuz İbrahim Dündar
dc.contributor.authorDÜNDAR, OĞUZ İBRAHİM
dc.contributor.authorAslı Eda Dündar
dc.contributor.authorDÜNDAR, ASLI EDA
dc.contributor.orcid0000-0002-9574-6125
dc.contributor.orcid0000-0001-7656-5276
dc.date.accessioned2025-11-13T16:43:15Z
dc.date.issued2025-10-29
dc.identifier.doi10.31464/jlere.1699425
dc.identifier.endpage626
dc.identifier.issn2149-5602
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW4415672214
dc.identifier.startpage604
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/10540
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31464/jlere.1699425
dc.identifier.volume11
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofDil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.titleFranco-Pass Ders Kitabı Serisinin Eylem Odaklı Yaklaşım Temelinde Nitel Değerlendirmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5046957904
local.authorid.openalexA5064823989

Dosyalar

Koleksiyonlar