Wechsler bellek ölçeği-III sözel çağrışım çiftleri ve işitsel gecikmeli tanıma alt testlerinin Türkçe geçerlik, güvenirlik ön çalışması

Abstract

Bu çalışmada Wechsler Bellek Ölçeği-III'ün Türkçe standardizasyonunun bir parçası olarak, ölçeğin Sözel çağrışım Çiftleri-I ve II, İşitsel Gecikmeli Tanıma alt testlerinin geçerliği ve güvenirliği konusunda bilgi edinilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla veriler, Wechsler Bellek Ölçeği-lll'ün Türkçe'ye çevrilmiş formu uygulanarak, 16-77 yaş arası 3 farklı eğitim düzeyinden 80 kadın ve 78 erkek olmak üzere toplam 158 kişilik bir örneklemden toplanmştır. Verilerin çözümlenmesinde varyans analizi tekniği, ölçeğin güvenirliğine ilişkin olarak İki Yarım Test yöntemi kullanılmış ve Cronbach Alpha katsayıları hesaplanmıştır. Ölçeğin iç yapısına ilişkin alt testler arası korelasyonlar bulunmuştur. Varyans analizi sonucu Sözel Çağrışım Çiftleri-I ve II, İşitsel Gecikmeli Tanıma alt testleri ham puanları üzerinde eğitim düzeyinin temel etkisinin anlamlı olduğu görülmüştür. WMS-III Sözel Çağrışım Çiftleri-I ve II, İşitsel Gecikmeli Tanıma alt testlerinden elde edilen güvenirlik katsayıları oldukça yüksek bulunmuştur. WMS-III tüm alt ölçeklerinden elde edilen ham puanlarının birbirleriyle olan ilişkilerine ilişkin ölçeğin iç tutarlılığım belirlemek amacıyla hesaplanan korelasyon katsayılarının anlamlı olduğu görülmüştür. Bu bulgular ışığında standardizasyon çalışması için önerilerde bulunulmuştur.