Yayın:
ÇOCUK DERGİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

dc.contributor.authorNecati Aktaş
dc.contributor.authorAktaş, Necati
dc.contributor.orcid0000-0001-9873-7593
dc.date.accessioned2025-11-13T16:42:54Z
dc.date.issued2025-10-24
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24315/tred.1526396
dc.identifier.endpage1895
dc.identifier.issn2630-6301
dc.identifier.issue4
dc.identifier.openalexW4415513916
dc.identifier.startpage1845
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/10522
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24315/tred.1526396
dc.identifier.volume15
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTrakya Eğitim Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.titleÇOCUK DERGİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5013404643

Dosyalar

Koleksiyonlar