İletişim fakültesi öğrencilerinin internet haberciliğinin güvenilirliğine ilişkin tutumları : İstanbul, Ankara ve İzmir illerini kapsayan bir uygulama örneği

Abstract

Bu tezin amacı, iletişim fakültesi öğrencilerinin internet haberciliğinin güvenilirliğine ilişkin tutumlarını ölçmektir. Bu doğrultuda ilkin internet iletişiminin demokratik dinamikler ekseninde biçimlenen gelişme süreci, internet haberciliğinin genel çerçevesi, internet haberciliğinin güncel sorunları ve meslek ilkeleri bağlamında internet haberciliğinin güvenilirliği kuramsal tartışmalar eşliğinde irdelenmiştir. İletişim fakültesi öğrencilerinin internet haberciliğinin güvenilirliğine ilişkin tutumlarını ölçmek üzere İstanbul, Ankara ve İzmir illerinde bulunan üniversitelerin iletişim fakültelerinde okuyan öğrencilerden alınan örneklem üzerinde anket formu uygulanmıştır. Anket formu mesleki etik kurallarla ilişkiler bağlamında oluşturulmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgular ışığında internet haberciliğinin iletişim fakültelerinde okuyan öğrenciler arasında fazla güvenilir bulunmadığını söylemek mümkündür. Güvensizlik oranı mesleki etik ilkelerin ihlalinden toplumsal, hukuksal ve ekonomik etmenlerin olumsuz etkilerine uzanan bir aralık içinde bir miktar artış göstermiştir. Ayrıca bir kurum olarak üniversitenin internet haberciliğine duyulan güvensizlikte rol oynayan bir etmen olduğunu söylemek de mümkündür. Bu bağlamda öngörülebilir bir gelecekte internet haberciliğinde etik ilkelere dayalı bir örgütlenmeye gidilmesi; yanı sıra üniversitenin de desteğiyle daha geniş kapsamlı kurumsal düzenlemelerin gerçekleştirilmesi önerilmiştir.