Yayın:
Yetişkin Eğitimi Analiz Ölçeği Kursiyer Formunun Geliştirilmesi ve Kursiyer Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorEngin DİLBAZ
dc.contributor.authorDİLBAZ, Engin
dc.contributor.authorCoşkun Bayrak
dc.contributor.authorBayrak, Coşkun
dc.contributor.orcid0000-0001-9382-9691
dc.contributor.orcid0000-0001-5524-5206
dc.date.accessioned2025-11-13T20:38:36Z
dc.date.issued2021-05-27
dc.identifier.doi10.26466/opus.901823
dc.identifier.issn2528-9527
dc.identifier.openalexW3203812315
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/12495
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26466/opus.901823
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofOpus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectPsychology
dc.subjectNext of kin
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectGeography
dc.titleYetişkin Eğitimi Analiz Ölçeği Kursiyer Formunun Geliştirilmesi ve Kursiyer Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5050317969
local.authorid.openalexA5084270002

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications