Yayın:
KARDEŞ ŞEHİR UYGULAMASI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞEN EĞİTİMSEL ETKİNLİKLER ÜZERİNE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: REMSCHEID VE X İLİ ÖRNEĞİ

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorMehmet Taşdemir
dc.contributor.authorSelver Kılıçarslan
dc.contributor.orcid0000-0002-5896-0587
dc.contributor.orcid0000-0002-9976-7214
dc.date.accessioned2026-05-20T10:28:13Z
dc.date.issued2026-04-25
dc.identifier.doi10.24315/tred.1413457
dc.identifier.endpage558
dc.identifier.issn2630-6301
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW7155609166
dc.identifier.startpage523
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/40040
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24315/tred.1413457
dc.identifier.volume16
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTrakya Eğitim Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectGovernment (linguistics)
dc.subjectWork (physics)
dc.subjectMercantilism
dc.titleKARDEŞ ŞEHİR UYGULAMASI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞEN EĞİTİMSEL ETKİNLİKLER ÜZERİNE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: REMSCHEID VE X İLİ ÖRNEĞİ
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications