Yayın:
Sosyal Bilgiler Dersinde Sürdürülebilirlik Bilinci Kazandırmaya Yönelik Etkinliklerin Öğrencilerin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıklarına Etkisi

dc.contributor.authorÇENGELCİ KÖSE, TUBA
dc.contributor.authorTuba Çengelci Köse
dc.contributor.orcid0000-0001-8595-2286
dc.contributor.orcid0000-0002-9193-4313
dc.date.accessioned2025-11-13T18:55:12Z
dc.date.issued2023-07-22
dc.identifier.openalexW4387995951
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/11062
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/tayjournal/issue/80719/1331179
dc.language.isotr
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectMathematics
dc.subjectArt
dc.titleSosyal Bilgiler Dersinde Sürdürülebilirlik Bilinci Kazandırmaya Yönelik Etkinliklerin Öğrencilerin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5074061787

Dosyalar

Koleksiyonlar