Yayın:
Otizmli çocukların eğitiminde yeni eğilimler: videoyla kendine model olma ve etkileri

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorKURNAZ, AKMANOĞLU Nurgül
dc.date.accessioned2025-11-13T22:49:24Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1501/ozlegt_0000000199
dc.identifier.endpage77
dc.identifier.issn1304-7639
dc.identifier.issue2
dc.identifier.openalexW2515293265
dc.identifier.startpage63
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/15429
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1501/ozlegt_0000000199
dc.identifier.volume15
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectArt
dc.subjectHumanities
dc.titleOtizmli çocukların eğitiminde yeni eğilimler: videoyla kendine model olma ve etkileri
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5112211106

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications