Yayın:
BİR ÖZEL EĞİTİM ANAOKULUNDA TERSİNE KAYNAŞTIRMA UYGULAMASININ İNCELENMESİ

dc.contributor.authorODLUYURT, Nevin GÜNER YILDIZ- Tüncay TUTUK-Serhat
dc.date.accessioned2025-11-13T20:33:27Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29228/kesit.41958
dc.identifier.endpage48
dc.identifier.issn2149-9225
dc.identifier.issue22
dc.identifier.openalexW3013334860
dc.identifier.startpage30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/12197
dc.identifier.urihttp://doi.org/10.29228/kesit.41958
dc.identifier.volume22
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKesit Akademi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPhysics
dc.subjectMathematics
dc.subject.sdg4
dc.titleBİR ÖZEL EĞİTİM ANAOKULUNDA TERSİNE KAYNAŞTIRMA UYGULAMASININ İNCELENMESİ
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5040437451

Dosyalar

Koleksiyonlar