Yayın:
Teknik Liselerde Meslek ve Kültür Dersi Öğretmenlerinin Okul Yönetimine İlişkin Görüşlerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi

dc.contributor.authorGamze Tuti
dc.contributor.authorTuncay Öztürk
dc.contributor.orcid0000-0001-8831-6613
dc.date.accessioned2026-05-20T10:10:15Z
dc.date.issued2025-12-23
dc.identifier.doi10.53629/sakaefd.1681143
dc.identifier.endpage129
dc.identifier.issn1303-0310
dc.identifier.issueAdvanced Online Publication
dc.identifier.openalexW7116936861
dc.identifier.startpage109
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/39488
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.53629/sakaefd.1681143
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectTeaching method
dc.subjectClass (philosophy)
dc.subjectWork (physics)
dc.titleTeknik Liselerde Meslek ve Kültür Dersi Öğretmenlerinin Okul Yönetimine İlişkin Görüşlerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyonlar