Yayın:
Eğitim Yönetimi Ders Kitaplarının İçerik ve Fiziksel Özellikleri Açısından İncelenmesi

dc.contributor.authorERKILIÇ, TURAN AKMAN
dc.contributor.authorTuran Akman ERKILIÇ
dc.contributor.orcid0000-0002-2507-2663
dc.date.accessioned2025-11-13T23:09:29Z
dc.date.issued2018-10-01
dc.identifier.openalexW4406058342
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/16509
dc.identifier.urihttps://doaj.org/article/ef89ee0bec844219a34f2cfee6a1c184
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAdministration (probate law)
dc.subjectContent (measure theory)
dc.subjectMathematics education
dc.subjectComputer science
dc.subjectLinguistics
dc.subjectPsychology
dc.subjectAdvertising
dc.subjectPolitical science
dc.subjectBusiness
dc.subjectMathematics
dc.subjectLaw
dc.subjectPhilosophy
dc.subject.sdg4
dc.titleEğitim Yönetimi Ders Kitaplarının İçerik ve Fiziksel Özellikleri Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5042788777

Dosyalar

Koleksiyonlar