Vocabulary development of intermediate level Turkish EFL students in their essays: An exploratory study

Abstract

Bu çalışmanın amacı İngilizce'yi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin yazılı metinlerindeki kelime gelişimini kelime yoğunluğu, kelime çeşitliliği ve kelime profili boyutlarını ele alarak incelemek, bu boyutların öğrencilerin yazma notlarını üzerindeki etkisini irdelemek, belirli akademik kelimelerin kullanımlarını incelemek ve tüm bunların sebepleri üzerine öğrenci ve öğretmen görüşlerini analiz etmek. Bu amaçlar doğrultusunda bu çalışmada açımlayıcı sıralı desen kullanılmıştır. İlk olarak öğrencilerin yazılı metinleri toplanarak elde edilen nicel veri Textalyzer, Coh-Metrix ve Range programları kullanılarak analiz edilmiş ve sonrasında yarı yapılandırılmış görüşme ile nicel veri toplanmıştır. Bu çalışmanda seksen yedi birinci sınıf İngilizce Öğretmenliği öğrencisi katılımcı olarak yer almış, bu öğrencilerin sekiz tanesi aşırı durum örneklemesi yöntemi ile seçilerek nitel veri toplama sürecinde yer almıştır. Çalışmanın bulgularına göre kelime yoğunluğu, kelime çeşitliliği ve kelime profili bir akademik yıl boyunca dalgalı bir değişim sergilemiştir, bu boyutlar arasında sadece kelime çeşitliliği ve akademik kelime bilgisinin yazma notu üzerinde istatiksel olarak önemli bir etkisinin olduğu gözlemlenmiştir. Nicel analiz sonuçlarına göre kelime çeşitliliği yazma notlarındaki değişimin %14,3'ünü, akademik eklime bilgisi ise bu değişimin %11'ini açıklamaktadır. Çalışma ayrıca incelenen akademik kelimelerin tekrarlayan kullanım sorunları olduğunu ortaya koymaktadır. Buna en olarak, nitel analiz sonuçları kelime gelişimi ve olası ilerleme ve gerilemenin sebepleri üzerine derinlemesine bilgi vermekte, kelime gelişimindeki dalgalanma üzerinde özellikle ek kaynakların, geri bildirimin ve bireysel deneyimlerin etkisini ortaya koymaktadır. Genel olarak, bu çalışma kelime gelişimi ve kullanımının dil eğitimindeki önemini vurgulamakta, ilerleme ve gerilemenin olası nedenlerini tartışmakta ve hem eğitmen hem de öğrenciler için dikkate değer bilgiler sunmaktadır.