Yayın:
Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etiğine İlişkin Görüşlerinin Etik İkilem Senaryolarıyla İncelenmesi

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorKuzu, Abdullah
dc.contributor.authorAbdullah Kuzu
dc.contributor.orcid0000-0002-6135-6815
dc.contributor.orcid0000-0002-1030-0424
dc.date.accessioned2025-11-13T11:54:48Z
dc.date.issued2019-04-05
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17494/ogusbd.555129
dc.identifier.endpage1107
dc.identifier.issn1302-9703
dc.identifier.openalexW2939819088
dc.identifier.startpage1093
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/8359
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17494/ogusbd.555129
dc.identifier.volume20
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectTheology
dc.titleÖğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etiğine İlişkin Görüşlerinin Etik İkilem Senaryolarıyla İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5020392670

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications