Yayın: Tartışma forumlarının açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılabilirliği ve bir ölçme-değerlendirme kriteri olarak değerlendirilmesi
| dc.contributor.author | KILINÇ, HAKAN | |
| dc.contributor.orcid | 0000-0002-4301-1370 | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-13T19:36:38Z | |
| dc.date.issued | 2022-01-31 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.51948/auad.1028872 | |
| dc.identifier.endpage | 31 | |
| dc.identifier.issn | 2149-2360 | |
| dc.identifier.issue | 1 | |
| dc.identifier.openalex | W4210292612 | |
| dc.identifier.startpage | 1 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/11315 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.51948/auad.1028872 | |
| dc.identifier.volume | 8 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.relation.ispartof | Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | Tartışma forumlarının açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılabilirliği ve bir ölçme-değerlendirme kriteri olarak değerlendirilmesi | |
| dc.type | Article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| local.authorid.openalex | A5025212126 |
