Yayın:
Tartışma forumlarının açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılabilirliği ve bir ölçme-değerlendirme kriteri olarak değerlendirilmesi

dc.contributor.authorKILINÇ, HAKAN
dc.contributor.orcid0000-0002-4301-1370
dc.date.accessioned2025-11-13T19:36:38Z
dc.date.issued2022-01-31
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.51948/auad.1028872
dc.identifier.endpage31
dc.identifier.issn2149-2360
dc.identifier.issue1
dc.identifier.openalexW4210292612
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/11315
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.51948/auad.1028872
dc.identifier.volume8
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAçıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.titleTartışma forumlarının açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılabilirliği ve bir ölçme-değerlendirme kriteri olarak değerlendirilmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5025212126

Dosyalar

Koleksiyonlar