Yayın:
Okullarda Pozitif Eğitim Müdahale Programının Öğrencilerin Algılanan Yaşam Doyumu ve Öz Yeterlik Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

dc.contributor.authorAliyev, Ramin
dc.contributor.authorRamin Aliyev
dc.contributor.orcid0000-0002-7878-4437
dc.contributor.orcid0000-0003-1983-6505
dc.date.accessioned2025-11-13T12:08:37Z
dc.date.issued2024-08-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17240/aibuefd.2024..-1409639
dc.identifier.endpage1698
dc.identifier.issn1303-0493
dc.identifier.issue3
dc.identifier.openalexW4402012448
dc.identifier.startpage1678
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/9097
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17240/aibuefd.2024..-1409639
dc.identifier.volume24
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsychology
dc.titleOkullarda Pozitif Eğitim Müdahale Programının Öğrencilerin Algılanan Yaşam Doyumu ve Öz Yeterlik Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5043764198

Dosyalar

Koleksiyonlar