Yayın:
SURİYELİ MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM YAŞANTILARININ İNCELENMESİ

Sadeleştirilmiş öğe sayfası
dc.contributor.authorARTAR, Tahir Mete
dc.contributor.authorULUYOL, Mustafa
dc.contributor.authorTahir Mete ARTAR
dc.contributor.authorMustafa ULUYOL
dc.contributor.orcid0000-0001-8067-1602
dc.contributor.orcid0000-0001-7246-5876
dc.contributor.orcid0000-0002-0285-4152
dc.contributor.orcid0000-0002-1837-9915
dc.date.accessioned2025-11-13T10:51:07Z
dc.date.issued2021-12-21
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.37669/milliegitim.934424
dc.identifier.endpage219
dc.identifier.issn1302-5600
dc.identifier.issue1
dc.identifier.openalexW4206294177
dc.identifier.startpage195
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/5451
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.37669/milliegitim.934424
dc.identifier.volume50
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMilli Eğitim Dergisi
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhysics
dc.subjectMathematics
dc.subjectPsychology
dc.subjectCombinatorics
dc.subjectPhilosophy
dc.titleSURİYELİ MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM YAŞANTILARININ İNCELENMESİ
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5030734676
local.authorid.openalexA5102753437

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications