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Aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre a infecção do trato urinário através da estratégia digital storytelling

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dc.contributor.authorAngelita Vilarim Costa
dc.contributor.authorJackeline Bezerra Pereira De Lima
dc.contributor.authorWalquiria Lene Dos Santos
dc.contributor.authorNayara dos Santos Rodrigues
dc.contributor.orcid0000-0003-4797-0832
dc.date.accessioned2026-05-20T09:55:15Z
dc.date.issued2023-01-31
dc.identifier.doi10.34119/bjhrv6n1-214
dc.identifier.endpage2726
dc.identifier.issn2595-6825
dc.identifier.issue1
dc.identifier.openalexW4318683722
dc.identifier.startpage2713
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/39020
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.34119/bjhrv6n1-214
dc.identifier.volume6
dc.language.isopt
dc.relation.ispartofBrazilian Journal of Health Review
dc.rightsopenAccess
dc.subjectHumanities
dc.subjectStorytelling
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectNarrative
dc.subject.sdg4
dc.titleAprendizagem de estudantes de enfermagem sobre a infecção do trato urinário através da estratégia digital storytelling
dspace.entity.typePublication

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