Yayın:
Bilgisayar Kaygı Düzeyleri Faiklı Öğretmen Adaylarının Stresle Başa Çıkma Davranışları

dc.contributor.authorCEYHAN, ESRA
dc.contributor.orcid0000-0003-1149-2453
dc.date.accessioned2025-11-13T21:25:09Z
dc.date.issued2004-04-01
dc.identifier.endpage24
dc.identifier.issue132
dc.identifier.openalexW1784163753
dc.identifier.startpage15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/13359
dc.identifier.urihttp://eb.ted.org.tr/index.php/EB/article/download/5070/1136
dc.identifier.volume29
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEĞİTİM VE BİLİM
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCoping (psychology)
dc.subjectPsychology
dc.subjectAnxiety
dc.subjectSocial support
dc.subjectClinical psychology
dc.subjectDevelopmental psychology
dc.subjectSocial psychology
dc.subjectPsychiatry
dc.subject.sdg4
dc.titleBilgisayar Kaygı Düzeyleri Faiklı Öğretmen Adaylarının Stresle Başa Çıkma Davranışları
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.authorid.openalexA5013542601

Dosyalar

Koleksiyonlar