Yayın:
Ortaokul Altıncı Sınıf Matematik Ders Kitaplarının İlişkilendirme Becerisi Açısından İncelenmesi

dc.contributor.authorNilşah Pınar
dc.contributor.authorBaşak Barak
dc.date.accessioned2026-05-20T10:23:43Z
dc.date.issued2026-03-28
dc.identifier.doi10.18039/ajesi.1790462
dc.identifier.endpage200
dc.identifier.issn2146-4014
dc.identifier.issue1
dc.identifier.openalexW7142185712
dc.identifier.startpage169
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/39903
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18039/ajesi.1790462
dc.identifier.volume16
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAnadolu Journal Of Educational Sciences International
dc.rightsopenAccess
dc.subjectVertical axis
dc.titleOrtaokul Altıncı Sınıf Matematik Ders Kitaplarının İlişkilendirme Becerisi Açısından İncelenmesi
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyonlar